小学语文作文教学有效性策略探讨

黄具存

《文渊(小学版)》 2018年11期

广西壮族自治区河池市大化瑶族自治县大化镇仁良村小学 广西 河池 530800

作文是小学语文教学的一个重要部分,对学生综合能力提高以及行为思想养成方面起着重要的作用.学生的作文水平与教师对学生作文引导的科学性密切相关.本文分析了小学作文教学现状,提出了鼓励个性表达、提高写作兴趣、培养阅读习惯、优化习作批改方式等有效教学策略,及其对提高作文水平所起的作用.

小学语文;作文教学;有效性策