摘 要：
初中地理包括自然地理和人文地理,因此初中地理学科知识所涉及的知识面比较广泛.在新课程改革全面深化的背景下,为了帮助学生更加系统地进行学习,在初中地理教学过程中,教师应该合理的利用信息技术进行教学.通过将学习技术和课堂教学结合起来,使教学方式更具灵活性.通过向学生展示地理模型和各种相关事例,具体有效的帮助学生锻炼了地理思维和相关地理学科核心素养,提高了课堂的趣味性和学生对于地理学习的学习兴趣.本来作者基于多年初中地理教学经验,对于如何将信息技术和地理教学深度融合提出了几点先至有效的建议,仅供参考.
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