浅谈小学数学百分数应用题的教学

苏小红

《文渊(小学版)》 2018年11期

重庆市渝北区笃信实验学校 重庆 401120

关于百分数的应用题,它牵涉面广,解答过程又易于混淆,学生学习这一单元总是感到棘手,教学质量很不理想.如何指导学生掌握知识的内在联系,揭示解答问题的规律,必须根据百分数的意义和它演绎出来的几种不同数量关系的应用题,从学生实际出发,选择恰当的教学方法,显得非常重要.

数学;应用题教学