微课在初中语文教学中的应用研究

李庆刚

《文渊(中学版)》 2018年12期

江西省上饶市鄱阳县古南初级中学 江西 上饶 333139

微课是信息化时代背景下产生的一种新型教学手段和方法,教师在课堂上通过开展微课教学,有助于丰富教学形式,激发学生参与学习的兴趣和积极性,帮助他们更好的理解和掌握知识,最终获得更好的教学效果,有力地推动了新课程改革的深入开展.初中语文教师在课堂教学中,可以运用微课帮助学生更好地理解教学内容,感受教学意境,拓展语文教学的内涵,还能引导学生自主学习,从而提高教学效率.

初中语文;微课教学;开展策略