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胡庆敏
《文渊(中学版)》 2018年12期
江西省景德镇市乐平市洪岩镇历居山小学 江西 景德镇 333321
在小学数学教学过程中,如果学生能够对教学内容产生浓厚的兴趣,保持一种愉快轻松的心情进行小学数学学习,其学习数学的效率自然会大大的提升,从而还能让学生在学习过程中有效的提升自身创新能力和自主思考能力.如此,在小学数学教学过程中,提高学生的学习兴趣,能够帮助教师提升教学效率和教学质量,进而能有效发展学生的综合能力,提高学生的数学素养.本文结合自身多年小学数学教学经验,对小学数学教学中学生兴趣的提升方法进行探讨.
小学数学;学习兴趣;激发策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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