首页 > 文渊(中学版) > 2018年第12期 > 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析

  • 初中英语阅读教学中培养学生思维品质的方案分析

    作 者:

    谢泽刚

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2018年12期

    单 位:

    重庆巿开州区云枫初级中学 重庆 405400

    摘 要:

    在当前初中英语教学中,培养学生的思维品质显得越来越重要.学生的思维品质是可以通过阅读教学发展和培养的,作为学生学习上的主要引导者,教师要在教学中不断践行和探索,精心备课,巧设问题,培养学生思维的批判性、逻辑性、深刻性和创造性.本文结合仁爱版初三英语教学实例,对如何在英语阅读教学中培养学生的思维品质进行探讨研究.

    关键词:

    初中英语;阅读教学;思维品质

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