浅析小学体育教学中的游戏教学

金伟

《文渊(中学版)》 2018年12期

贵州省黔西县钟山镇长龙小学 贵州 毕节 551500

体育源于生活,生活实际是体育教学不竭的源泉.游戏是一项深受少年儿童所喜爱的综合性、集体性的体育项目.其形式生动活泼,内容丰富多彩.儿童在游戏中受情节的吸引,目标的激励,很容易进入情境,走入角色.在体育课中,教师要以学生的发展为本,尊重学生求乐、求趣的愿望,按照学习内容的需要设计体育游戏.游戏教学是小学体育教学重要组成部分,通过游戏教学,使学生"在活动中玩耍,在游戏中取乐,在快乐中学习".

体育;游戏;教学;乐趣