初中体育课堂教学中体育游戏的应用分析

余延鑫

《文渊(中学版)》 2018年12期

浦北中学 广西 钦州 535399

游戏教学是一种全新的教学模式,能够激发学生浓厚的学习兴趣,可以调动学生主动探究的积极性.在初中体育课堂运用体育游戏,需要引起教师们的高度重视.具体的实践环节,不妨给学生自由发展的机会,不断补充游戏内容,尽量实现民主教学.再去探寻一些个性化的授课方式,让体育教育独具时代的特色,学生们一定可以体会到体育游戏的实际乐趣,增强身体素质,产生"终身体育"的健康意识.

初中体育;体育游戏;课堂教学;应用;研究;分析