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程梅 王慧
《文渊(中学版)》 2018年11期
鱼台县李阁镇路屯小学 山东 济宁 272300
随着教育水平的不断深化,为了有效保证小学生语文阅读能力的提升,在进行小学语文阅读教学的过程中,我们要紧密结合课本知识,进行相应阅读策略的制定.与此同时,还要充分调动小学生进行语文阅读学习的积极性,在现有的阅读教学模式下不断创新.我们通过总结新课改后的教学方法和教学理论与以往传统的小学语文阅读教学中存在的问题相结合,继续提升小学生的语文综合素质能力.
小学语文阅读;阅读教学;实践创新

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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