初中数学校本教研的方法与途经

彭松伟

《文渊(中学版)》 2018年11期

河南省上蔡县思源实验学校 河南 驻马店 463800

本文首先介绍了初中数学校本课程开发的概念,然后对目前初中学校数学校本课程开发存在的问题进行梳理概括.最后,对如何在初中学校进行校本课程开发作了探索性的尝试.

初中校本;课程开发;教研方法