首页 > 文渊(中学版) > 2018年第11期 > 小学语文教材古诗文教学现状及其突破

  • 小学语文教材古诗文教学现状及其突破

    作 者:

    黄会

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2018年11期

    单 位:

    广西壮族自治区贺州市昭平县走马中心小学 广西 贺州 546804

    摘 要:

    近年来,在小学教学中,古诗文教学越来越被重视.古诗文教学在小学语文教学中扮演着不可或缺的重要角色,其不仅能够培养学生的审美情趣,还能够促进学生的综合发展.素质教育大环境下,古诗文教学在小学语文教学中得到了前所未有的重视,我们开始关注古诗文背后的人文、精神价值.对学生而言,诗词学习是一个长期而相对枯燥的过程.本文笔者就小学古诗文教学进行了如下讨论,希望对完善小学语文古诗文教学有所帮助.

    关键词:

    小学语文;古诗词;教学策略

    浏览数
    1
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读