首页 > 文渊(中学版) > 2018年第11期 > 浅析"活"用教材,实现初中数学教学目标

  • 浅析"活"用教材,实现初中数学教学目标

    作 者:

    杜新强

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2018年11期

    单 位:

    河北省衡水市景县青兰乡中学 河北 衡水 053511

    摘 要:

    实施素质教育,必须充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识.如何在课堂教学中培养学生的创新素质是上好一堂数学课的关键所在.而数学教学的核心问题是培养学生解决数学问题的能力,通过问题的解决,启迪和发展学生的思维.要完成知识的传播,同时要培养学生的思维能力,这一教学过程的关键是老师的教学设计,如何培养学生创造思维,如何成功教学一堂数学课,优化认知结构,问题设计,教学设错,例习题教学,教学指导和课堂氛围是我在教学中实施的又一方法.

    关键词:

    素质教育;基础教育;新课程标准;新教材

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