幼儿早期阅读的现状和培养策略

雷鸣夏

《文渊(中学版)》 2018年11期

平遥县示范幼儿园 山西 晋中 031100

阅读是我们一生中所必须的一种获取知识的方式.而早期阅读为幼儿终身的阅读奠定了基础.幼儿通过早期阅读认识生活并学习生活中经验,并且促进人与人之间的交流.通过对早期阅读的现状的了解,并且从对早期阅读的认识偏差,材料的选择不合理及没有亲子陪伴三个问题进行分析,给出其培养策略.

幼儿早期阅读;现状;培养策略