首页 > 文渊(中学版) > 2018年第11期 > 小学中年级段作文教学策略再探讨

  • 小学中年级段作文教学策略再探讨

    作 者:

    严水秀

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2018年11期

    单 位:

    江西省萍乡市莲花县南岭乡长埠小学 江西 萍乡 337104

    摘 要:

    作文教学是小学语文教学中一项重要的内容,对今后小学生写作有着重要的影响.中年级学生正处于从低年级到高年级的过渡阶段,他们已经积累了一定的语言文字素材,从句子到段落的写作有了一定的训练,但缺乏写作方法的积累,使学生难以表达自己的想法.因此,在人物作文教学中,教师既要培养学生遣词造句的能力,又要教给学生写作的方法,引导学生善于修改,不断提高作文教学的效率.

    关键词:

    中年级;人物作文;典型事例;修改;阅读

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