数学思维培养在小学数学教学中的体现研究

廖小清

《文渊(中学版)》 2018年11期

临川区第十三小学 江西 抚州 344000

小学学习阶段是学生形成敏锐思维能力最重要的阶段,数学作为小学教育中一门重要的学科,具有有效锻炼学生思维的能力.因此,小学数学教师应当重视对学生思维能力的培养.教师可以根据学生已经具备的能力,训练其数学思维能力.进而培养学生形成敏锐的思维能力.本文分析了小学生培养思维能力的策略.

小学数学;思维;方法