如何提高小学音乐教育有效性

詹旭燕

《文渊(中学版)》 2018年11期

汕头市金平区新乡小学 广东 汕头 515021

在九年义务教育的初级阶段,小学音乐教育对于学生整体综合素质的发展起到了关键的作用,有着十分深远的影响意义.小学音乐教育能够在培养学生自身音乐素养的同时还能促进其情商、修养和品格.在当前的教育改革大势环境下,存在着一些明显的传统音乐教育带来的弊端影响,因此,提高小学音乐教育的有效性是当下需要教育工作者们重中之重.文章就当下音乐课堂教育的问题进行分析,并解释了提高小学音乐教育有效性的具体意义,并提出相应的具体建议.

小学音乐;音乐教育;有效性