聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。
宁桂湘 吕艳华
《文渊(高中版)》 2018年12期
吉林省双辽市职业中专 吉林 双辽 136400
信息技术逐步深入课堂,培养了学生对专业的兴趣,激发学生学习的兴趣和热情,促进教师的教和学生的学.
信息技术;创设情景;求知欲;专业兴趣;教和学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
聚焦期刊数据库、投审稿与预排版的学术加工与支持平台。