浅谈音乐游戏在小学音乐教学中的实施

骆春玲

《文渊(高中版)》 2018年12期

珲春市第十小学校 吉林 珲春133301

在素质教育理念的指导作用下,音乐作为一门艺术类课程,其所发挥的教育价值得到了进一步的体现.小学生的年龄较小,特点鲜明,将游戏融入到音乐教学中已经成为了一种教育趋势,对提高音乐教学质量发挥重要的作用.开展音乐游戏的教学方式在很大的程度上弥补了传统教学模式的不足之处,能对小学生产生更大的吸引力.深入研究音乐游戏在小学音乐教学中的运用体现了较为关键的教育意义.本文就音乐游戏在小学音乐教学中的实施方法展开了一系列的浅谈.

音乐游戏;小学音乐;实施方法