如何创设有效情境,激发学生学习兴趣

高峰

《文渊(高中版)》 2018年12期

辽宁省沈阳市新民市新农村学校 辽宁 沈阳 110303

语文教学的"首要任务"是培养能力,提高学生的语文素养.为贯彻新课程理念,落实新课改方针,结合学生的实际特点与发展现状,本文从教学实践的角度,探索了在语文教学中为培养学生的语感能力应如何创设有效情境,激发学生学习兴趣,并提出了一些可资借鉴的情景教学模式与具体可行的做法.

创设情境;激发兴趣;培养语感;实践探索