初中语文课堂教学中微课程的应用分析

谭彬

《文渊(高中版)》 2018年12期

四川省仪陇县杨桥小学校 637636

微课程是一种教学时间短暂,内容相对集中的现代教学方式,在我国基础教育阶段的课堂教学中正得到越来越广泛的使用.微课程具有时间短、知识点集中、方式灵活等特点,可以充分利用学生的碎片时间,提高时间利用率,将教学行为延伸到课堂之外.本文首先对微课程的定义和特点进行深入了解,在此基础上探讨微课程的设计要点和思路,进而阐述初中语文课堂中微课程的应用问题.

初中语文;微课程;课堂教学;应用