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高震
《文渊(高中版)》 2018年12期
延安中学 陕西 延安 716000
作为一名高中生,在高中阶段的数学学习中,三角函数是非常重要的内容,根据数据调查显示,在现阶段的高考分值比例中,三角函数已经占据百分之十左右,甚至超出百分之十.在日常的学习中,不难发现,三角函数的各种类型题难度也在逐渐增加,涉及到的知识层面也越来越广.主要的原因,在于三角函数自身就是一门比较综合性的知识点,具有学科多样性,也因此而形成了较为复杂的学科体系.我在日常的做题中,最经常出现的情绪就是迷茫,无法准确的找到合适的解题方法,找不到适合的切入点,这就让解题速度和解题质量大幅度下降.要想改变现状,最根本的就是要结合自身的学习特点,在具有创新性的同时,还能够探究出属于自己的解题方式.现阶段的三角函数覆盖面较光,那么就要将所学的知识灵活运用,争取用最短的时间,来解决问题.
高中数学;三角函数;学习体会

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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