信息技术环境下大学英语教学创新的问题与对策

韩玫

《文渊(高中版)》 2018年12期

黑龙江财经学院 黑龙江 哈尔滨 150025

大学英语教学内容是集实践和技艺的一门基础学科,又是一门纯理论性学科,同时还具有人生哲哲理于一体的生活体验知识.大学英语学习可以帮助高职类学校的学生扩大知识面,提升自身文化素养.但目前由于各高职类院校虽已投入大量资金购买或添置信息化设备,但由于教师信息化技术利用水平总体不高,在很大程度上阻碍了信息技术与英语教学资源的整合,进而影响了教学质量,使得教学效果达不到预期效果.

信息技术环境;大学英语;教学