浅谈小组合作互助学习方式在高职普通话教学中的应用

冯熹

《文渊(高中版)》 2018年11期

湖南现代物流职业技术学院 湖南 长沙 430131

合作学习已经成为当今主流理论与策略之一,它正在深刻地改变着课堂内外学生的学习方式,本文对小组合作互助学习方式在高职普通话教学中的应用进行了初步的探讨和研究,为帮助学生建立人人为师人人为学,自主探究的学习模式作出了有益的尝试.

小组合作;学习模式;普通话教学