提高高中学生文学鉴赏水平之我见

叶思琪

《文渊(高中版)》 2018年11期

长沙市一中1602班高三 湖南 长沙 410000

随着我国新课改的深入发展,高中的文学教育越来越受到人们的重视.但随着网络技术的发展,手机、电脑占据了我们大量的时间和精力,高中生对文学作品的兴趣越来越低,这导致高中生的文学鉴赏水平很难得到提升.本文分析了目前我国高中生文学鉴赏水平的现状,并对如何提高高中学生文学鉴赏水平提出建议,希望对提升高中生文学鉴赏水平有所帮助.

高中生;文学鉴赏水平;策略