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郭娟
《文渊(高中版)》 2018年11期
山东省高唐县第三实验小学 山东 高唐 252800
课堂教学本质上是师生互动的过程,尤其是在以学生为中心教学理念下,传统灌输式的教学模式更是不在适合时代的发展.在构建新型师生关系,改善课堂内人际关系的基础上,实施师生互动,开展合作学习对于提升课堂教学效率,构建有效教学的理论,促进学生养成良好非认知品质等方面具有重要意义.在本文研究中,从新型师生关系和师生互动教学模式的优势入手,讨论师生互动在小学语文课堂教学中的应用.
合作学习;师生互动;小学语文

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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