对如何提高小学数学课堂教学效率的几点思考

华海莎

《文渊(高中版)》 2018年11期

山东省济宁市兖州区军民学校 山东 济宁 272100

小学数学教学中,课堂是学生进行学习的主要场所,小学数学中许多内容都是在课堂上完成的,所以对学生而言,构建起良好的课堂教学模式,不断优化教学效率,具有重要意义.当前,在传统教学模式的束缚下,课堂上仍然存在许多填鸭式的教学模式;尽管老师几乎一节课的时间都在滔滔不绝的讲述,然而学生却对其一知半解,久而久之,学生便会失去对数学学习的兴趣;下面,本文结合我国当前小学数学教学现状,对小学数学教学中提高课堂效率的策略作具体阐述.

小学数学;如何提高;几点思考