探析小学高年级语文阅读教学问题的解决方法

马健

《文渊(高中版)》 2018年11期

通辽市科尔沁区育新镇西六方学校 内蒙古 通辽 028000

阅读是帮助人们发展思维、认识世界、搜索信息的重要途径.学生人文素质的培养是小学高年级阶段的重要教学任务,而作为基础人文学科,语文教学对于学生形成世界观、人生观,提升学生人文素质和综合素质具有重要价值,而作为语文教学当中的重点,小学语文的阅读教学是语文教学中非常重要的一个环节,对学生以后的发展也有着一定的影响.

小学高年级;语文阅读;问题;措施