首页 > 文渊(高中版) > 2018年第11期 > 略谈初中语文个性化阅读

  • 略谈初中语文个性化阅读

    作 者:

    丁大志

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2018年11期

    单 位:

    重庆市铁路中学 重庆 400053

    摘 要:

    初中语文教学中,阅读始终是教学的核心内容.因此,教师应重视学生语文阅读的培养,通过个性化阅读,使学生"会读书""好读书",在阅读中收获最大的利益.

    关键词:

    初中语文;个性化阅读;实施策略

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