语文核心素养下的高中古诗词教学研究

宋璐

《文渊(高中版)》 2018年11期

河北省张家口市怀安县柴沟堡一中 河北 张家口 076150

古诗词是我国中华古代优秀文化的智慧结晶,同时也是我国的语文学科的重要组成部分.因此,古诗词的教学模式对于学生提升语文素养是非常重要的.对于如何提升语文综合能力将是在高中语文中教育的核心问题.本文将怎样对结合培育语文核心素养的几个方面进行分析与探讨,进而提出基于提升语文核心素养开展高中古诗词教学的实践对策.

高中古诗词教学;核心素养;实践对策