首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 幼儿园户外自主游戏的有效指导策略

  • 幼儿园户外自主游戏的有效指导策略

    作 者:

    尤露莎

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    云南省怒江州福贡县县直幼儿园 云南 怒江 673200

    摘 要:

    我们都知道,有一个非常符合幼儿学习的教学方式就是游戏教学,游戏教学可以非常有效地帮助儿童打开自己的世界大门.在幼儿这个年龄阶段,基本上所有的幼儿各个方面能力都是刚开始进行发育,通过游戏教学的方式可以有效地帮助学生更好地锻炼自身的语言表达能力以及逻辑思维能力.此外,在幼儿进行游戏的过程中不仅能够充分地锻炼自己的语言表达能力、与人交流的能力以及逻辑思维能力,而且还可以让学生从进行游戏的活动中有效地获取快乐,在幼儿园当中,如果教师能够有效地在幼儿园当中开展相应的户外游戏环节,就可以非常有助于幼儿各个方面的成长和发展,而且还可以充分地调动学生进行自身的德、智、体、美、劳等多个方面的锻炼.

    关键词:

    幼儿园;户外自主游戏;有效指导策略

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