浅谈研讨式教学在旅游专业的应用

王中男

《文渊(小学版)》 2019年11期

大连市经济贸易学校 辽宁 大连 116100

随着教育体制改革的推进,课堂教学改革的深入,研讨式教学方式成为一种越来越受欢迎的教学模式目前已经有不少基础学科的教师在课堂教学上尝试了这种教学模式,并取得了较好的教学效果,甚至已经推广.而在专业课的教学中并未普遍应用,本文以《旅游地理》学科为例,论证了研讨式教学在旅游地理教学过程中的可行性后,认为在旅游专业课课堂上采用研讨式教学可以收到事半功倍的效果.

研讨式教学;旅游地理;建构主义学理论