童话绘本在小学美术教学中的运用探究

仲晓春

《文渊(小学版)》 2019年11期

江苏省沭阳县第二实验小学 江苏 宿迁 223600

随着新课改下素质教育的全面发展与深入,美术课程在小学阶段快速发展成为重要的教学科目之一.现代美术教学不再是传统单一临摹或者写生的教学模式,而是以培养学生创新思维、提升学生美术基础、培养学生美术兴趣为主要教育方向.本文将以童话绘本运用至小学美术教学过程中所带来丰富教学形式、活跃课堂氛围、提升学生想象力等优势进行深度探析.

童话绘本;小学美术教学;运用探究