高效课堂,从提升数学素养开始

洪艳婷

《文渊(小学版)》 2019年11期

南师附小高新校区 江西 南昌 330072

新《课标》教材的实施,特别是有效教学的不断尝试和实践,对教师的专业素养提出了更高要求,实践经验告诉我们,教师的专业素养的高低直接影响到有效教学的质量.数学是一门重要的学科,数学老师的素养,在很大程度上决定了学生学习数学效果的高低.作为一名数学教师,优秀的教学能力和良好的数学素养是不可或缺的,两者相辅相成,而其中的基础正是教师个人的数学素养.新《课标》对教师的数学素养提出了更高要求.

提升数学素养;理解新课标;研究案例;完善知识体系;阅读书刊;积极参加培训