首页 > 文渊(小学版) > 2019年第11期 > 浅析学前教育中幼儿自信心的培养策略

  • 浅析学前教育中幼儿自信心的培养策略

    作 者:

    张娟

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年11期

    单 位:

    贵州省毕节市七星关区田坝桥镇中心幼儿园 贵州 毕节 551700

    摘 要:

    苏霍姆林斯基曾说:"要让每个孩子都抬起头来走路",由此可见自信心的重要影响.自信心的培养宜早不宜晚,最有益的培养阶段就是幼儿时期,信心培养教育在幼儿教育中占据主要地位,直接影响着孩子未来的人生道路和价值,另外对我国的人才高素质化、文化普及化具有深远的意义.幼儿时期是自信心培养最关键的阶段,幼儿教育需要来自家庭、老师、社会各方教育力量的支持和配合,共同培养幼儿的自信心.

    关键词:

    幼儿教育;自信心;策略

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读