关于高中地理教学中地理知识点的生活化教学研究

杨通莲

《文渊(小学版)》 2019年11期

怀化市通道县通道一中 湖南 怀化 418500

近年来,人们日益关注教育教学工作,校园教育工作的开展具有十分积极的意义和价值.高中地理课程教学的过程中,校园教育依然需要不断改进和完善,部分学生学习积极性较差,甚至产生了厌学情绪.对此,在高中地理教学中应以生活化的教学模式为学生传授地理知识点,从而改善课堂教学的质量.

高中地理教学;知识点;生活化教学