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李敏
《文渊(小学版)》 2019年11期
乌兰察布市集宁区第七中学 内蒙古 乌兰察布 012000
现如今,在新课程的改革下,教师的课程理念已经得到了较大的提升.初中生物是初中生学习生物的初级阶段,初中生刚接触生物这门学科,因此,有效的教学方法能够为初中生的生物知识奠定良好的基础,并且还能够促进初中生对生物现象的认识.目前,随着我国素质教育的不断深入,初中物理教学也迎来了全新的挑战和前所未有的压力,对此产生了许多的问题,从而阻碍了初中生对生物教学的兴趣.因此,及时发现其中的问题并提出相应的对策才能让初中生物教学得到可持续的发展.
新课程理念;初中生物;教学策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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