基于核心素养下小学英语高效课堂教学策略探讨

刘晓伟

《文渊(小学版)》 2019年11期

山东省临清市教育和体育局教科研中心 山东 临清 252600

随着新课程标准的不断推进与改革,社会经济不断的发展,对人才的知识要求也逐渐提升.因此对于学生的核心素养格外重视,培养学生的核心素养,更多的是注重培养学生的就业竞争力及自身理论知识方面的基础.而英语作为国际通用语言之一,小学英语教学逐渐被重视起来.因此,有效提升小学英语课堂效率的同时,培养学生的英语学科核心素养是当前小学英语课堂高效实施的目标.故本文就基于核心素养下小学英语高效课堂教学策略进行相关的探究与表达,希望有效提升小学英语课堂教学效率,提升学生各方面综合能力.

核心素养;小学英语;高效课堂;策略