基于绘本的小学语文阅读教学探究

胡磊

《文渊(小学版)》 2019年11期

江西省信丰县新田镇中心小学 江西 赣州 341000

小学语文教学中实施绘本阅读教学,能够激发学生的学习兴趣.学习兴趣是推动学生进入学习状态的重要元素.通过绘本教学模式,学生能够被绘本中的彩色图片所吸引,注意力集中于绘本之上,再根据教师的引导,分析绘本、学习绘本,从而实现掌握语文知识的教学目标.如何开展绘本阅读教学,是语文教师需要研究的重点内容,因为良好的教学策略是决定教学效果的重要内容.本文针对绘本阅读教学策略进行了研究,旨在为语文教师提供有效的策略.

小学语文;绘本阅读教学;教学策略