初中数学教学中多媒体的应用探究实践

周宇

《文渊(小学版)》 2019年11期

南昌市南钢学校 江西 南昌 330000

当下,多媒体技术为初中数学课堂提供了多方面的帮助与发展.而在实际教学过程中,为了能够发挥出多媒体教学的优势,避免教学误区的出现,需要教师对于教学内容进行更深入的探究,依据相应的教学目标,科学合理的设计教学课件,构建高效的初中数学课堂,合理运用新型教学模式,提高学生们的数学学习效率和课堂教学质量.本文着重探究了初中数学教学中多媒体的应用与实践.

初中数学;多媒体技术;应用探究