浅析多媒体在幼儿教学中的运用

孙永会

《文渊(小学版)》 2019年11期

贵州省纳雍县龙场镇中心幼儿园 贵州 纳雍 553300

多媒体技术能综合运用"形、声、色、光"的效果,使图片色彩鲜艳,而且放大了几倍,动画效果好,游戏气氛浓,使孩子们在自然、宽松、和谐的氛围中学习.多媒体技术作为教学中一种便捷、有效的方式,在我们学前教育领域发挥着日益重要的作用,它彻底改变了一贯老师讲、幼儿听,几张图片反复讲述、摆弄的模式,充分体现了师生互动,以幼儿为主体的新型教学方式,开辟了幼儿园课堂教学模式改革的新天地,展示出了多媒体教学软件技术的独特魅力.

多媒体;学前教育;运用