小学信息技术教学中趣味性教学策略

蔡舒云

《文渊(小学版)》 2019年11期

长泰县岩溪中心小学 福建 漳州 363900

21世纪是信息化的时代,可以说信息技术已经彻底改变人们的生活和工作方式,缺少对信息技术的掌握势必会被社会所淘汰.因此在小学阶段,加强学生的信息化教学具有重要的意义.信息技术中的很多教学内容比较抽象,理解比较困难,学生在学习时学习兴趣往往不高,因此如何有效提升小学信息技术教学的趣味性是确保学生学习质量的关键.鉴于此,本文对小学信息技术教学中趣味性教学策略进行分析,以供参考.

信息技术;小学教育;创新