以感受体验生活为切入点促进小学生作文能力提高的实践研究

杨甲献

《文渊(小学版)》 2019年10期

广西北流市清湾镇六到小学 广西 北流 537400

随着新课标改革的发展,培养学生能力成为教师的主要教学目标.在掌握课本知识之外,学生需要在课堂生活中养成自主学习的习惯,并将学习到的知识运用到实际生活中来.在语文这一科目中,写作文是表达学生情感,锻炼学生语言表达能力的主要方式之一.作文的结构十分复杂,学生需要在日常生活中认真观察身边的事情,并在作文中反映出来.本文首先说明了提高小学生作文能力的意义和重要性,其次分析了以感受体验生活为切入点提高小学生作文能力的问题,最后提出了以体验生活为方法提高小学生作文能力的措施.

感受体验生活;小学生;作文能力