首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

  • 小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

    作 者:

    杨爱红

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    山东省肥城市王瓜店街道中心小学 山东 肥城 271608

    摘 要:

    新课改的不断推行,让人们对学生的语文素质提出了更高要求.阅读能力在小学语文教学中占据重要位置,而且阅读能力能够对学生未来的发展产生重要影响,基于阅读能力的重要性,小学语文教师应采取多种教学方法来提高学生的阅读能力.而经典阅读活动是提高学生阅读能力的有效方法,本文就经典阅读实践进行了详细探究.

    关键词:

    小学语文;经典阅读;阅读能力

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