在教学中磨炼,在反思中蜕变——记参加2019年常州市高三英语教学研讨会写作课教学反思

周枫

《文渊(小学版)》 2019年10期

江苏省奔牛高级中学 江苏 常州 213131

课堂教学,是教师成长的生命线,是提升教师教学水平的重要方式.教学反思,是提高教师课堂教学能力重要手段.本文以常州市高三英语教学研讨会写作课课堂教学为课例,从教学设计、教学过程和教学效果三大方面,对本节课的亮点和不足进行了深刻反思,并对课堂教学中的一些问题,提出了思考.

教学目标;教学步骤与环节;教学活动;教学效果