首页 > 文渊(小学版) > 2019年第10期 > 小学中高年级语文落实语言文字训练的策略

  • 小学中高年级语文落实语言文字训练的策略

    作 者:

    胡先安

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2019年10期

    单 位:

    江西省九江市彭泽县棉船中小完小 江西 九江 332700

    摘 要:

    语言文字训练在小学语文高年级教学中占据着非常重要的地位,语文教师要明确语言文字训练的重要地位,并在日常教学中合理开展语言文字训练活动,以此丰富和完善语文教学内容,激发学生的自主学习兴趣,培养学生良好的语言交际能力与文字运用能力,夯实学生的语文根基.

    关键词:

    小学高年级;语文教学;文字训练

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