行动导向教学在中职电气专业教学中的应用

吕增勇

《文渊(小学版)》 2019年10期

河北省石家庄市高级技工学校 河北 石家庄 050041

进入二十一世纪以来,我国教育改革的不断深化,电气教学要想符合教育改革的要求,必须要对自身的教学方式进行转变.而行动导向法无疑是改变教学方式的最好方法.它主要以完成课堂中的某种教学和实践目标为人任务,在电气教学中逐渐培养学生的分析和解决能力,发挥学生主观能动性,提高电气教学的整体效率.本文通过对行动导向法教学类型的分析,阐述了行动导向法自爱电气教学中的具体应用.

行动导向法;电气教学;课堂质量;动手能力