对小学低年级音乐审美趣味培养的思考

于慧

《文渊(小学版)》 2019年10期

山东省青岛市宁安路小学 山东 青岛 266000

音乐教育是"审美教育"的重要组成部分,在小学低年级的音乐教学中,如何发挥它的这一作用?这是个值得探讨的问题.

小学低年级;音乐审美趣味;培养思考