论二年级学生的作业习惯

余巧琳

《文渊(小学版)》 2019年10期

南昌三中高新校区 江西 南昌 330000

提高孩子的审题能力要点,抓住题目的 考察点,挖掘隐含条件;要有耐心;循序渐进的培养孩子审题的能力,找到孩子易错题,让小孩对这些题目再次分析.

审题;挖掘;耐心;循序渐进;培养;打草稿