在高中化学实验课教学中培养学生探究的能力

李玉玲

《文渊(小学版)》 2019年10期

乡宁县第一中学校 山西 乡宁 042100

实验教学作为高中化学教学中的重要板块,能够实现对学生观察能力和实践操作能力以及对问题的探究能力的全面培养,是高中阶段实现提升学生综合能力的重要手段.其中对问题的探究能力能够拓展学生的创新思维以及对问题的思考能力,是当前新课改中对教学的明确要求之一,因此教师要重视学生探究能力的培养,由此本文将着重论述在化学实验课中培养学生探究能力的策略.

高中化学;实验课教学;探究能力培养策略