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高婷
《文渊(小学版)》 2019年10期
江苏省常州市金坛区洮西小学 江苏 常州 213200
阅读教学是小学英语教学的重要组成部分,是提高学生英语综合运用能力的基础,因此在阅读教学中老师一定要讲究教学策略,激发学生的学习情趣,养成良好的阅读习惯,从而提高学生的英语阅读能力,为今后各项英语内容的学习打好基础.
英语阅读;习惯;整体;能力

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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